A defesa da Carreira Nacional aprovada por unanimidade na CUT

14ª Plenária Estatutária da CUT defende por unanimidade a tese apresentada pelo Sindicato APEOC que propõe a aprovação da Carreira Nacional em Lei Federal.  
A defesa unânime da aprovação das Diretrizes Nacionais de Carreira dos Profissionais da Educação em Lei Federal. Após intensos debates e diálogo com as diferentes representações sindicais de todo o país, os delegados do sindicato APEOC na 14ª Plenária da CUT defenderam por unanimidade a defesa da tese do Ceará.

O professor Helder Nogueira, secretário-geral da CUT-Ce, destacou que as propostas e teses da APEOC são debatidas nas escolas do Ceará, na direção do sindicato e foram aprovadas por unanimidade na CUT-Ce, agora o movimento sindical de todo ao país reconhece a importância das propostas do sindicato:
“Com o apoio unificado da CUT-Brasil e dos milhares de delegados que participam da 14ª Plenária Estatutária da CUT, vamos levar o debate ao Congresso Nacional, garantir que nossas pautas sejam priorizadas no debate eleitoral e avançar no nosso projeto político que define o direito à educação de qualidade como um eixo do desenvolvimento social e político do país.”

O professor Juscelino Linhares, secretário-geral da APEOC/diretor da CNTE, atuou como interlocutor junto à direção da confederação nacional dos trabalhadores em educação para garantir o fortalecimento da pauta política proposta pela APEOC:
“É muito importante que as propostas que tratam da valorização dos profissionais da educação sejam defendidas por consenso por toda a classe trabalhadora organizada nos sindicatos”, defendeu.  

O professor Gilvan Azevedo, representante da APEOC na região norte do estado do Ceará, destacou a importância da definição de novos recursos aportados pela União para os municípios:
“Os sistemas municipais de educação precisam de mais recursos para garantir a qualidade da educação com valorização dos seus profissionais.”

A tese do Sindicato APEOC compreende que as Diretrizes Nacionais de Carreira em Lei Federal devem possuir caráter vinculante para os estados e municípios. O debate sobre a aprovação da lei no Congresso Nacional deve ser articulado à definição de um Fundo Nacional de Equalização e Qualidade da Educação para financiar o desafio da Carreira Nacional.

Fonte: APEOC